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    北京出新规 市属高校教师职称不再实行终身制

    发布时间:2019年02月27日09:21:47来源新华网编辑杨珊珊 放大 缩小 默认

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    昨日记者从北京市人社局获悉北京近日新修订出台了北京市高等学校教师职务聘任管理办法高校教师将进行分类评价职称和岗位聘任实行聘期制同时将加强职称评审权下放后的监管

    看点1

    评职称不再“只看论文”

    北京市人社局介绍2005年北京出台了北京市高等学校教师职务聘任管理办法试?#26657;P?#22312;全国率?#35748;?#25918;高校职称评审权开展了高校教师职务聘任制改革将教师岗位聘任条件和职称评价标准合二为一尊重用人单位的自主权由高校根据学科特色和发展需要制定不同层次教师岗位的聘任条件按照规范的程序以岗位聘用替代职称评价实现“想用的评得上评得上的用得好”

    此次改革将高校教师职称从“一把尺子?#24247;?#24213;”改为“干什么评什么”强化教师以教书育人为主在教育教学的基础上将高校教师按照教学为主教学科研为主和社会服务为主等进行分类制定侧重不同的评价标准

    同时建立高校职称评审代表作制度从“评论文”改为“评成果”教师可从论文论著精?#25151;?#31243;教学?#21355;?#19987;利研究报告等不同成果?#26657;?#20219;选最能体现能力水平的作为职称评审的主要内容

    看点2

    职称评定“能上能下”

    完善后的新模式进一步强化了教师职称的“能上能下”在实际操作?#26657;?#32844;称和岗位聘任均实行聘期制期满进行考核考核不合格的高校可根据教师与岗位的?#35270;?#24773;况低聘岗位等级直至解除聘用

    北京市人社局相关处室负责人介绍这一制度设计保障了高校的用人自主权避免职称终身制引发的惰性使人才“评得上用得好留得住”

    这位负责人表示放权不等于放任不管在保障高校用人自主权的基础上市人力社保局将加强对教师聘任工作的事前事中事后监管

    据悉在高校制定本单位教师聘任管理办法时市人社局将进行指导和审核把关确保高校教师评聘制度合规合理在高校开展聘任工作时需进行评议前公示和聘任前公示广泛接受教职工和社会监?#20581;?#22312;高校完成聘任工作时市人社局将对聘任程序和结果进行验收确保聘任结果的真实?#34892;?/span>

    同时办法规定高等学校教师的岗位工资“以岗定薪岗变薪变”根据聘用职务确定

    看点3

    “聘委会”考核职业道德

    按照管理办法的规定高等学校应成立教师职务聘任委员会负责制定本校教师职务聘任工作实施办法并组织实施聘委会可按校院系所分级组建一般由校院系所学术委员会人事教学科研等部门负责人及教师代表组成成员不少于7人

    聘委会下设考核组和评议组考核组负责对教师的职业道德从业操守业务能力工作?#23548;?#21644;实际贡献进行考核评议组负责对教师的学术技术水平和专?#30340;?#21147;进行评议同时办法?#34081;?#20986;了聘任教师的明确程序包括发布考评前公示考核评议确定拟聘人选验收聘任前公示聘任结果备案等

    此外办法规定高等学校应于每年3月31日前按照管理权限向市人社局进行聘任情况和聘任结果备案聘任过程有关材?#31995;?#26696;应妥善留存至少10年保证聘任全程可追溯

    同时高等学校教师职务聘任过程?#26657;?#22914;发现应聘人员存在弄虚作假学术不端等严重失信行为取消其应聘资格和聘任结果纳入失信黑名单按照国家及本市相关规定严肃处理对于违反评审纪律的评审专家应及时取消评审专家资格列入“黑名单”

    讲述

    “论文压力分散了教学精力”

    北京某高校博士于杰毕业后从事教师工作去年评上了副高级职称他告诉记者高校教师的职称评定过去和论文直接挂钩做论文的压力非常大不仅分散了许多教学精力也影响到自己的健康状况

    “我经常为了一篇论文长期熬夜如果第二天有课还要完成备课才能睡觉有时晚上只有一两个小时的睡眠时间”于杰说他曾经看到?#25945;?#25253;道高校教师猝死的新闻总担心自己会猝死“由于论文压力大教学成为做论文之余的工作”于杰说

    西南政法大学教授程德安表示过去高校教师无论是职称评定还是岗位晋升往往只注重发表论文的数量揽课题发论文才是“正事”授课认真与否只能“凭良心”这?#21046;?#20215;标准已不符合时代要求甚至成为迟滞专业人员冒尖的障碍

    从“评论文”改为“评成果”北京市人社局相关处室负责人介绍这体现了北京市“职称评审更注重考核履行岗位职责的工作绩效创新成果”的政策考虑

    于杰介绍在职称评定上他所在的高校已经慢慢发生改变由注重论文数?#24247;?#37325;视论文的质量同时专利研究报告包括?#24378;?#25104;果即为政府提供的决策贡献都可以在职称评定上加分

    北京大学一位参与职称评定工作的专家向记者表示落实人社部相关改革精神北大已经在教师职称评定方面开展了多项改革举措教学成果完全可以作为职称评定的加分项

    不过这位专家也表示论文更讲?#30475;?#26032;性也是比较客观的评定?#21103;z?ldquo;实际上教师应该在教学上投入更多精力这是毋庸置疑的但是引入教学方面的?#21103;?#19968;定要建立好公正评价的机制你的课程一定是专家和学生认可在这方面高校也应该思?#21363;?#26032;评价方式的问题”这位专家表示

    观点

    “高校不能鼓励铁饭碗”

    中共中央党校国家行政学院教授汪玉凯认为过去高校在评聘方面的问题集中表现在过多的行政手段管理同时“能上不能下”一旦评上教授就一劳永逸了产生了许多弊端

    “高校不能鼓励铁饭碗北京的政策激发了高校教师的内部活力调动了教师的积极性也是提升教学科研能力的重要举措”汪玉凯说

    同时汪玉凯认为在教师聘用机制中提出专家介入评价这就避免了行政领导说了算的状况出现“行政领?#21152;?#26102;缺乏本专业的知识水平专?#20063;?#19982;显示了聘用工作的专业性也更容易被教师认可和接受”

    不过汪玉凯也表示好的政策在于实施“过去我们?#34081;?#20986;高校教师的评聘分开但落到实处的地方少北京的举措关键是要执行好实施好北京的高校集?#26657;?#39640;校引入竞争机制将对全国高校的职称评定职务聘用方面的改革产生示范效应”新京报记者 吴为

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